CLAT क्षेत्रीय भाषाओं में आयोजित किया जा सकता है, NTA से लेकर दिल्ली HC तक

CLAT क्षेत्रीय भाषाओं में आयोजित किया जा सकता है, NTA से लेकर दिल्ली HC तक
नई दिल्ली: राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) ने दिल्ली उच्च न्यायालय को सूचित किया है कि वह असमिया, बंगाली, गुजराती, हिंदी, कन्नड़, मलयालम, मराठी, उड़िया, पंजाबी, तमिल, तेलुगु और उर्दू जैसी क्षेत्रीय भाषाओं में कॉमन लॉ एडमिशन टेस्ट (CLAT) आयोजित कर सकता है। यह एक महत्वपूर्ण विकास है क्योंकि यह होगा क्लैट पूरे भारत के छात्रों के लिए यह अधिक सुलभ है, चाहे उनकी भाषा दक्षता कुछ भी हो।
एनटीए ने यह भी कहा है कि वह 2024 की शुरुआत में क्षेत्रीय भाषाओं में सीएलएटी आयोजित करने को तैयार है। हालांकि, अंतिम निर्णय कंसोर्टियम ऑफ नेशनल लॉ यूनिवर्सिटीज (एनएलयू) पर निर्भर करेगा, जो वर्तमान में सीएलएटी आयोजित करता है।
एनटीए ने कहा है कि वह अंग्रेजी और अन्य भारतीय भाषाओं में CLAT परीक्षा आयोजित करने की स्थिति में होगा और परीक्षा जेईई और सीयूईटी की तरह कंप्यूटर आधारित टेस्ट (सीबीटी) मोड में भी आयोजित की जा सकती है।
“हालांकि, अगर उसे CLAT (UG)-2024 आयोजित करना है, तो विकास/मॉडरेशन/अनुवाद/प्रूफरीडिंग/वेटिंग के लिए आवश्यक चार महीने के न्यूनतम समय को ध्यान में रखते हुए इसे संभवतः जनवरी 2024 के तीसरे या चौथे सप्ताह में आयोजित किया जा सकता है। या प्रश्न पत्र का सत्यापन, पिछले अभ्यास के अनुसार प्रमुख शहरों में परीक्षा केंद्रों को अंतिम रूप देना, परीक्षा अधिकारियों और सामग्रियों को परीक्षा शहरों / केंद्रों पर ले जाना और अन्य परीक्षा पूर्व तैयारी, ”एनटीए ने कहा।
क्षेत्रीय भाषाओं में CLAT आयोजित करने के कदम का कई छात्रों और शिक्षाविदों ने स्वागत किया है। यह तर्क दिया जाता है कि इससे कानून का पेशा अधिक समावेशी और सभी पृष्ठभूमि के छात्रों के लिए सुलभ हो जाएगा। इसके अतिरिक्त, यह भारत की क्षेत्रीय भाषाओं और संस्कृतियों को बढ़ावा देने में मदद करेगा।
हालाँकि, क्षेत्रीय भाषाओं में CLAT आयोजित करने की व्यवहार्यता और लागत को लेकर कुछ चिंताएँ भी हैं। यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि परीक्षा का अनुवाद सटीक हो और सभी छात्रों को परीक्षा सामग्री और संसाधनों तक समान पहुंच प्राप्त हो।
CLAT परीक्षा वर्तमान में केवल अंग्रेजी में आयोजित की जाती है, आगामी 2024 परीक्षा दिसंबर में निर्धारित है। याचिका में दावा किया गया है कि यह प्रथा क्षेत्रीय भाषा पृष्ठभूमि वाले छात्रों के साथ भेदभाव करती है और संवैधानिक अनुच्छेद 14 और 29(2) का उल्लंघन करती है। इसमें इस बात पर प्रकाश डाला गया है कि 2020 की शिक्षा नीति और 2009 का शिक्षा का अधिकार अधिनियम शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षा के माध्यम के रूप में मातृभाषा के उपयोग की सिफारिश करता है।
(एजेंसियों से इनपुट के साथ)

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